Inhalt
Jesus benutzte Gleichnisse, um seine Botschaft auf denkwürdige, einfache und vertraute Weise seinen Zuhörern zu vermitteln. Parabeln unterrichten heute noch und sind ein gutes Lehrmaterial für alle Altersgruppen. Jugendliche und Jugendliche können Möglichkeiten schaffen, Gleichnisse zu interpretieren und sie in Sonntagsschulklassen und Jugendarbeit zu verwenden.
Verschwenderischer Sohn
Viele Jugendliche verstehen die Mentalität des verlorenen Sohnes und identifizieren sich mit ihrem Wunsch, der elterlichen Aufsicht zu entfliehen. Junge Leute können die Geschichte in Szene setzen und sie während einer Sonntagsschulklasse oder einer kirchlichen Jugendversammlung präsentieren. Einfache Requisiten wie Bademäntel, Zäune, Pappkonstruktionen und Stofftiere können Ihre Landschaft gestalten. Jugendliche können die Sprache und einige Elemente der Handlung aktualisieren, um eine moderne Version der Geschichte zu erstellen.
Die Perle von großem Wert
Verstecken Sie eine große weiße Kugel, die die Perle im Gras rund um die Kirche darstellt. Bereiten Sie auch eine Tabelle vor, um den Ort darzustellen, an dem der Besitzer des Felds sein wird. Schicken Sie Ihren jungen Sucher ins Feld, um die wertvolle Perle zu finden. Wenn er sie findet, muss er sie wieder verstecken und den Besitzer des Feldes am Tisch finden. Er sollte sich nach dem Preis des Landes erkundigen und dann woanders hingehen, wo er an einer Auktion teilnehmen wird, wobei die Zuhörer die Rolle derjenigen spielen, die alles kaufen, was er hat. Verwenden Sie Objekte, um Ihren Besitz darzustellen, beispielsweise Ihren MP3-Player und Ihr Fahrrad. Nach der Auktion sollte er mit dem Geld zum Vermieter zurückkehren und das Feld kaufen. Wenn er schließlich zur Gruppe zurückkehrt, kann jeder sehen, dass in der "Perle" Glaube, Liebe, Hoffnung und Errettung geschrieben sind.
Aussaat
Bereiten Sie einen Behälter mit Kieselsteinen vor, um die in den Weg geworfenen Samen darzustellen. Ein zweiter Behälter enthält Erde mit großen Steinen und einen dritten Boden mit Unkraut. Der vierte Behälter enthält fruchtbaren Boden und eine Schüssel enthält Samen, die ausgesät werden müssen. Bereiten Sie vier große Einsätze, die auf Craft Sticks geklebt sind, als Etiketten für kleinere Behälter und Einlagen in ausreichender Menge vor, damit jede junge Frau einen haben kann. Lassen Sie die Jugend kommen und lesen Sie die Geschichte von Matthäus 13: 3-8. Bitten Sie sie, festzustellen, welche Art von Leben jeder Container darstellt. Bitten Sie einen Schüler, für jeden Behälter eine Plakette und für ihn eine kleinere Plakette zu machen. Sagen Sie den anderen Schülern, dass Sie ein persönliches Etikett für Ihren kleinen Craft-Stick erstellen sollen. Erlauben Sie jedem Schüler, einen Samen in das Gefäß zu pflanzen, das derzeit sein Leben darstellt, und platzieren Sie das Etikett auf dem Samen. Lass die Samen sprießen.
Für die Bedürfnisse beten
Lesen Sie das Gleichnis aus Lukas 11: 5-8. Obwohl junge Menschen möglicherweise keine Brotscheiben brauchen, können sie einen Freund ein paar Dinge fragen, die er braucht. Bitten Sie sie, diese Elemente laut auszusprechen, und schreiben Sie sie in eine Liste auf. Fragen Sie sie danach, für welche Gegenstände sie beten könnten, und erstellen Sie eine zweite Liste. Lesen Sie Lukas 11: 9-13. Gott gibt gute Geschenke und verspricht, das zu liefern, was wirklich benötigt wird. Bitten Sie um persönliche Beispiele der beantworteten Gebete. Lassen Sie die Schüler einen Gebetspartner wählen und beten Sie für ein bestimmtes Bedürfnis, das Sie beachten müssen.