Inhalt
"Wer hat meinen Käse bewegt?" ist eine motivierende Geschichte, die die Idee des Wandels durch die Prüfungen und Schwierigkeiten einer Gruppe von Charakteren auf der Suche nach Käse untersucht. Diese Geschichte wurde von Lehrern aus Schulen, Universitäten und Managern auf der ganzen Welt verwendet, um die Wichtigkeit und Notwendigkeit von Veränderungen und den angemessenen Umgang damit zu lehren. Die Verwendung von Aktivitäten zusammen mit der Geschichte hilft dabei, die Botschaft des Buches an die Leser zu bringen.
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Wählen Sie vier Teilnehmer aus Ihrer Gruppe aus. Lassen Sie jeden einen Charakter im Buch darstellen. Die Teilnehmer müssen ihre Version des Teils erstellen, in dem die beiden Gruppen zur "Käsestation C" zurückkehren und den Käse nicht finden können. Sagen Sie ihnen, sie sollen "Käse" einen Wert geben, der das Wichtigste in ihrem Leben darstellt. Jeder Teilnehmer muss die Antwort für seinen "Käse" entsprechend seinem Charakter herausgeben. Besprechen Sie anschließend, wie schwierig oder einfach es war, die Rolle zu spielen, und wie jeder Teilnehmer in realen Situationen wahrscheinlich reagieren würde. Erfahren Sie, wie sich Veränderungen auf Menschen auswirken und wie sie persönlich arbeiten können, um sich auf Veränderungen vorzubereiten und entsprechend zu reagieren.
Zimmer wechseln
Wenn Sie ein Seminar, eine Schulung oder ein Meeting präsentieren, können Sie mit dieser Aktivität analysieren, wie die Teilnehmer auf Änderungen reagieren. Sammeln Sie sie früher am Tag in einem Raum. Wenn sie eine Pause oder ein Mittagessen einlegen, ordnen Sie den Raum neu an und stellen Sie Tische und Stühle in entgegengesetzte Richtungen wie am Tag. Hängen Sie neue Bilder an die Wände und fügen Sie neue Objekte in den Raum ein. Wenn die Gäste in den Raum zurückkehren, lassen Sie sie sich setzen und fragen Sie, ob sie im Besprechungsraum etwas anderes bemerkt haben. Fragen Sie sie, wie sie sich gefühlt haben, als sie den Raum betreten haben, und versuchen Sie, sich ein Bild von ihren ersten Reaktionen zu machen.
Ballspiel
Schließen Sie sich den Teilnehmern in einem Kreis an. Übergeben Sie einen Ball und kündigen Sie jedes Mal, wenn er die erste Person erreicht, die gespielt hat, einen neuen Weg an, um den Ball weiterzugeben. Bitten Sie die Teilnehmer beispielsweise in der ersten Runde, den Ball an die Person zu ihrer Rechten weiterzugeben. Bitten Sie sie in der zweiten Runde, sie an die Person direkt vor ihnen weiterzugeben. Bitten Sie die Teilnehmer im dritten Schritt, den Ball dreimal zu schlagen und ihn dann an die Person ihrer Wahl weiterzugeben. Fahren Sie auf diese Weise mit verschiedenen Methoden fort. Fragen Sie am Ende, wie sie sich jedes Mal gefühlt haben, wenn sich das Muster geändert hat. Sehen Sie, ob sie sich nervös, gereizt oder aufgeregt fühlten.
Plakate
Lassen Sie die Teilnehmer ein Poster erstellen, um ihre Ideen zur Veränderung des Buches oder des wirklichen Lebens zu demonstrieren. Lassen Sie sie Zeitschriften, Zeitungen und Klebeband oder Kleber verwenden. Beschränken Sie sie darauf, nur Farben und Zahlen zu verwenden, keinen Text. Nachdem jeder Teilnehmer sein Poster fertiggestellt hat, kann er es mit dem Rest der Gruppe teilen. Bitten Sie darum, jedes ausgewählte Bild zu erklären.